Vad som gäller;

• Lägg ner tid på semuppgiften och relatera så mycket ni kan till det vi hittills lärt oss.
• Var pedagogiska och fokusera uppgiften till det ni behärskar. Det finns ingen poäng med att försöka förklara något ni själva inte kan för någon annan.
• För tentapresentationerna, var noga med att ni själva förstår den och att det inte blir fel.
• Det går bra att utveckla en duggafråga till ett större svar.
• En tentafråga per person, dvs, är ni tre i gruppen ska ni presentera tre frågor.

Grupp 9

Sem 1

Fråga 2: Petra, Anne, Katarina

Fråga 3: Richard, Annika, Sevala

Tenta: Markus, Theo, Elin, Rebecca

______________________________

Sem 2

Fråga 2: Lina, Jennifer

Fråga 3: Sanna, Axel

Tenta: Petra, Anne, Katarina, Richard, Annika, Sevala

____________________________________

Sem 3

Fråga 2: Martina, Emelie

Fråga 3: Minya, Caroline

Tenta: Lina, Jennifer, Sanna, Axel

_________________________________

Sem 4

Fråga 2: Annie, Josefin

Fråga 3: Emil, Marika

Tenta: Martina, Emelie, Minya, Caroline

__________________________________

Sem 5

Fråga 2: Markus, Theo

Fråga 3: Elin, Rebecca

Tenta: Annie, Josefin, Emil, Marika

_________________________

Grupp 10

Sem 1

Fråga 2: Carl-Johan, Sofia

Fråga 3: Gideon, Samuel, Rang

Tenta: Emil, Marcus, Robin, Michael, Fanny, Alice, Eljesa

_____________________________

Sem 2

Fråga 2: Mahamed, Erik, Caroline, Emil

Fråga 3: Philip, Salar, Daniel

Tenta: Carl-Johan, Sofia, Gideon, Samuel, Rang

__________________________________

Sem 3

Fråga 2: Jeff, R. Söderström, Helena

Fråga 3: Sebastian, Josef, Leo

Tenta: Mahamed, Erik, Caroline, Emil, Philip, Salar, Daniel

__________________________________________

Sem 4

Fråga 2: Erika, Elin

Fråga 3: Gustaf, Karolina

Tenta: Jeff, R. Söderström, Helena, Sebastian, Leo, Josef

_______________________________________

Sem 5

Fråga 2: Emil, Marcus, Robin, Michael

Fråga 3: Fanny, Alice, Eljesa

Tenta: Erika, Elin, Gustaf, Karolina

________________________________